使命及价值观

• 在神话语的光照下与世界互动，带着理智的谦卑、敬拜、惊奇和敬畏
• 在学习中重视探索和探究
• 培养终身学习者
• 为学生创造塑造个性和培养韧性的机会
• 发展生活和社交技能
• 采用创新的教学策略，促进21世纪的合作学习技能, 沟通, 批判性思维, 和创造力
• 将学习与生活中的实际应用联系起来
• 提供具有专业知识并寻求在各自领域不断发展的教师
• 培养文化智商

当我们培养灵性成长时，我们寻求:

• 要效法基督的形像
• 理解神的话语，并把它应用到生活的各个方面
• 利用冲突、失望或纪律的时刻来引导学生的心
• 提供一起敬拜和祷告的机会
• 培养为他人服务的心
• 培养门徒，培养领袖
• 让学生接触到神话语的全部范围
• 将其人化的社区

一个以基督为中心的团体会寻求:

• 培养恩典和真理的文化，促进谦卑和自信, 在爱中彼此负责
• 以多样性为神的形象的表现，并以此为乐
• 以上帝所创造的方式来看待人
• 促进跨年级、跨学科的社区学习
• 维护全校团结
• 互相服务，互相关心
• 在教育过程中与家庭合作，支持教会的使命
• 保护他人的身体、情感和精神健康

基础:学校的基础应是上帝的话语，由以下信仰声明解释:

• 我们相信圣经是神所默示的，唯一无误的权威话语. (2 Timothy 3:16; 2 Peter 1:21-22; 1 Thessalonians 2:13; 2 Peter 3:16; John 5:39)
• 我们相信只有一位神，以圣父、圣子和圣灵三个位格永远存在. (Deuteronomy 6:4; 1 Corinthians 8:6; Malachi 3:6; John 1: 1-3,14; John 10:30; John 15:26)
• 我们相信主耶稣基督的神性, 童贞女所生, 在他无罪的生命中, 在他的神迹里, 藉著他所流的血代替和赎罪的死, 在他身体的复活中, 并在他的能力和荣耀中亲自回来. (Isaiah 7:14; Luke 1:27-35; John 1:1,14, 20; Romans 1:3-6; Romans 3:25; Romans 6:9; Galatians 4:4; Philippians 2:6; 1 Timothy 3:16; Hebrews 1:1-2; Hebrews 9:14; 1 John 2:2)
• 我们相信，为了拯救迷失和有罪的人, 圣灵的重生是绝对必要的. (John 6:44; Ephesians 1:13; Ephesians 2:4-9; 1 Peter 3:18; Titus 3:5-7)
• 我们相信圣灵现在的工作, 借着他的内住，基督徒得以过敬虔的生活. (John 15:26; Galatians 5:16-18; 1 Corinthians 6:11; 2 Thessalonians 2:13; Romans 8:1-11)
• 我们信得救的和失丧的都复活，就是那些得救得生命复活的, 还有那些迷失在诅咒中复活的人. (2 Corinthians 5:10; Ecclesiastes 7:14; Romans 14:12; 2 Thessalonians 1:9; Hebrews 9: 27; Acts 24:15; 1 Corinthians 15:51-57; I Thessalonians 4: 15-18; 2 Timothy 4:11)
• 我们相信信徒在主耶稣基督里的属灵合一. (I John 3:16; Galatians 6:10; 1 Corinthians 12:13; 1 John 5:11; 1 Peter 3:8; Ephesians 4:1-6, 13-16)
• 我们相信上帝已经将婚姻确立为一个男人和一个女人之间的排他性关系，所有婚姻关系之外的亲密性行为, 是否异性恋, 同性恋, 或以其他方式, 是不道德的，因此是罪吗. (创. 2:24-25, Ex. 20:14, 17, 22:19，利未记. 18:22-23, 20:13, 15-16，马特. 罗19:4- 6,9. 林前1:18-31. 提前6:9-10,15-20. 1:8-11; Jude 7); We believe that God created the human race male and female and that all conduct with the intent to adopt a gender other than one’s birth gender 是不道德的，因此是罪吗. (创. 1:27; Deut. 22:5)
• 我们相信，因为上帝创造了所有的人类生命，所以它具有不可估量的价值，从受孕到自然死亡的所有方面都应受到重视和保护. (Ps. 139).

这份信仰声明并没有穷尽我们信仰的范围. 旧约和新约的经文是神默示的无误的话语, 并以最终权威说出真相, 道德, 以及人类的正当行为. 为了学校的信仰, 学说, 教育哲学, 信仰, 核心价值观, 政策, 实践, 和纪律, 董事会对圣经的含义和应用拥有最终解释权.